jueves, 13 de octubre de 2011

Poblamiento de América

Americana I
Es importante para comprender cualquier proceso histórico, situarlo, repetando categorías como el tiempo y el espacio, por lo tanto iniciamos esta asignaturas estudiando el mapa del continente americano y cómo se plantea que se pobló este. De inmediato te invitamos a ver el video 
Investiga luego de ver este video, qué relación hay entre la población americana y la población asiática.

Elabora una línea de tiempo en el que establezcas grupos y tiempos en que llegaron los diferentes grupos que poblaron América.


Reproduce un mapa en el que marques la procedencia de los grupos que se plantean poblaron América y cuáles rutas siguieron.


Las Culturas Precolombinas

Americana I
Ya hemos iniciado el semestre, estamos a la mitad del tiempo, varias actividades han sido asignadas, ahora retomemos algunos pasos, te invito a ver algunos videos desde YouTube, referidos a nuestra historia de América precolombina. Luego realiza las actividades que te solicitamos.
1.- Culturas Precolombinas.















Doctrina de Monroe

Americana II
América Latina casi en su totalidad está conformada por países altamente empobresidos, uno de los instrumento que crea esta situación es la famosa Doctrina de Monroe, la cual te invito a analizar en el siguiente enlaceDoctrina de Monroe

James Monroe.
En el documento sobre la doctrina de Monroe, luego de leerlo, responde las siguientes preguntas:
1.- ¿ Por qué escogió Monroe este momento para presentar su política?
2.- ¿Por qué se sentían amenazado los Estados Unidos por la inestabilidad en Suramérica?
3.- ¿Comprende Monroe los movimientos revolucionarios suramericanos?
4.- ¿Qué espera conseguir Monroe con su política?
5.- ¿Cuáles han sido las consecuencias que al día de hoy ha tenido la Doctrina de Monroe para los países centro y suramericanos?
6.- ¿Cuáles posibles acciones podríamos plantear y ejecutar para contrarestar o enfrentrar las consecuencias de la Doctrina de Monroe?

Carta de Jamaica. (1815) Simón Bolivar.

Americana II.
En el link siguiente Carta de Jamaica leer este documento y luego responder a las siguientes preguntas, dando respuestas a las mismas en hojas sueltas y entregar el día 19 de noviembre.
¿Cómo describe Bolívar la situación de los líderes latinoamericanos de la época?
En opinión de Bolívar, ¿qué clase de tiranía es peor que la esclavitud?
¿A quién va dirigido este documento? ¿por qué adopta Bolívar este tono particular?
¿Cuál es la mejor forma de gobierno según Bolívar?
¿Qué tipo de gobierno piensa que se va a adoptar en América Latina?
Mira los videos cortos de la biografía de Simón Bolívar.



¿Por qué se explica la visión humanista de Simón Bolivar?




Explica la relación entre Camilo Torres y Simón Bolívar.
¿Quiénes aparecen como líderes y contra líderes del proceso de independencia dirigida por Bolívar?
¿Cuáles competencias caracterizan a Simón Bolívar? 
Describe la relación con Petión y cuál el resultado de esta?
Cómo valoras la respuesta que dió Bolivar a Napoleón Bonaparte en el interés de este último de venir a vivir a América? Comenta.
Enuncia las medidas excepcionales planteadas por Bolívar.
En qué consistió la Cosiata?

Haz una biografía de Manuelita Sáez.
¿Cuáles fueron fueron las muertes que enfrentó Bolívar en 1830?
¿Con quiénes se compara Bolívar y por qué?
Investiga sobre el proyecto de unidad continental "La Gran Colombia" y cuál es la esencia de su última proclama.